今年的8月15日，是我国第一个生态日。

　　设立生态日标志着习近平生态文明思想正在深入人心，人们的生态意识正在快速提高。设立生态日也是生态学工作者的夙愿。

　　生态学是生态文明建设的基础性学科

　　生态是生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。

　　1869年，德国生物学家赫克尔首次提出“生态学”一词，认为生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。经过100多年的发展，生态学已经构建相对完整的学科体系。

　　生态学有两个最重要的使命，一是认识包括人在内的生物与环境相互作用、共生机制与演替变化规律；二是为人与自然和谐共生、经济社会的可持续发展提供科学基础和解决途径。随着人与自然矛盾的加剧，生态学已成为协调人与自然关系，建设生态文明的重要基础学科。

　　地球上生物资源丰富、自然环境多样，生物资源与自然环境的关系尤为复杂，相应的生态学研究内容也十分丰富。

　　根据研究尺度，生态学的分支学科有分子生态学、生理生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、全球生态学等。

　　根据研究对象，生态学包括人类生态学、植物生态学、动物生态学、微生物生态学，以及森林生态学、草地生态学、湿地生态学、海洋生态学等。

　　根据应用对象，生态学有农业生态学、城市生态学、工业生态学、保护生态学与恢复生态学等。

　　随着人们对自然认识的深入，科学技术的进步，及生态文明建设的推进，生态学还会产生新的研究领域与方向。

　　以生态系统为代表的自然环境　为人类提供了生存与发展条件与资源

　　生态系统不仅为人类提供了粮食、肉蛋奶、蔬菜、水果、木材、生物能源、水资源等人类生活必需的物质产品；还通过调节气候、释放氧气、涵养水源、保持土壤、洪水调蓄、防风固沙、净化环境等功能形成和维持了人类赖以生存的环境条件；自然景观还为人类提供了美学体验、旅游观光、休闲娱乐、促进精神健康等文化服务，为人类生活品质的提升提供了基础保障。

　　“绿水青山就是金山银山”正是人类对自然价值认识的精辟概括，从生态学理解，“绿水青山”就是高质量森林、草地、湿地等自然生态系统的统称，它不仅为人类提供生存与发展的生态产品，这些生态产品具有巨大的生态价值和经济价值，能带来经济效益，造福人们。

　　人与自然的矛盾仍然尖锐

　　工业革命以来，人类利用自然资源与改造自然能力得到极大增强。由于缺乏对“人-自然”相互关系与作用机制的认识、不合理开发自然资源与环境污染，使得一些具有重要生态功能的森林、草地、湿地受到破坏。它们部分被改造为农田、城市或其他人为建设设施，导致生态系统破坏和退化，野生动植物物种丧失。